Lectura rapida y comprension

ejercicios de lectura rápida

Ya sea para hojear una entrada de un blog, leer archivos para el trabajo u hojear un libro, lo más probable es que lea algo todos los días. Sin embargo, leer pasajes densos de texto puede llevar mucho tiempo, ser mentalmente agotador y ser duro para los ojos. Si quieres leer más rápido y mantener la comprensión lectora, echa un vistazo a estos siete consejos.

Ver el tráiler de una película antes de verla te pone en contexto y te permite saber qué esperar. Del mismo modo, previsualizar un texto antes de leerlo te prepara para comprender rápidamente lo que vas a leer. Para previsualizar un texto, escanéalo desde el principio hasta el final, prestando especial atención a los títulos, subtítulos, todo lo que esté en negrita o en letra grande y las viñetas. Para tener una visión global, hojea los párrafos de introducción y de conclusión. Trata de identificar las frases de transición, examina las imágenes o los gráficos y averigua cómo ha estructurado el texto el autor.

Abordar un texto de forma estratégica marcará una gran diferencia en la eficacia con la que se puede digerir el material. En primer lugar, piensa en tus objetivos. ¿Qué quieres aprender al leer el material? Anota algunas preguntas que quieras poder responder al final. A continuación, determina el objetivo del autor al escribir el material, basándote en tu vista previa. El objetivo del autor, por ejemplo, puede ser describir toda la historia de la antigua Roma, mientras que tu objetivo es simplemente responder a una pregunta sobre el papel de las mujeres romanas en la política. Si tu objetivo es más limitado que el del autor, planea encontrar y leer sólo las secciones pertinentes.

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aplicación de lectura rápida

Stanley D. Frank ha estimado que una «velocidad cercana a 250 palabras por minuto es la velocidad media de lectura de la mayoría de las personas, incluidos los estudiantes de secundaria y bachillerato» (Remember Everything You Read, 1990).

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ejemplo de lectura rápida

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La lectura rápida es cualquiera de las muchas técnicas que pretenden mejorar la capacidad de leer rápidamente. Los métodos de lectura rápida incluyen el chunking y la minimización de la subvocalización. Los numerosos programas de entrenamiento de lectura rápida disponibles pueden utilizar libros, vídeos, software y seminarios. Hay pocas pruebas científicas sobre la lectura rápida, por lo que su valor parece incierto. El neurocientífico cognitivo Stanislas Dehaene afirma que las afirmaciones sobre la lectura de hasta 1.000 palabras por minuto «deben considerarse con escepticismo»[1].

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Se cree que el concepto de lectura rápida moderna se formó a finales de la década de 1950, cuando Evelyn Wood, una maestra de escuela, empezó a acuñar el término. Se dice que tenía curiosidad por entender por qué algunas personas eran naturalmente más rápidas en la lectura, por lo que trató de obligarse a sí misma a leer muy rápido. En 1958, mientras limpiaba las páginas de un libro que había tirado, se dio cuenta de que el movimiento de barrido de su mano por la página captaba la atención de sus ojos y les ayudaba a moverse más suavemente por la página. Entonces utilizó la mano como marcador. Wood enseñó por primera vez el método en la Universidad de Utah, antes de lanzarlo al público como Evelyn Wood’s Reading Dynamics en Washington, D.C. en 1959[2].

velocidad media de lectura

Si los mejores lectores leen a velocidades superiores a las 1000 palabras por minuto (ppm) con una comprensión cercana al 85%, sólo representan el 1% de los lectores. Los lectores medios son la mayoría y sólo alcanzan unas 200 ppm con una comprensión típica del 60%. Esto parece sorprendente, ya que la mayoría de los lectores, que leen activamente documentos de trabajo, periódicos, revistas, libros o el contenido de una pantalla de ordenador, practican a diario durante al menos una hora. Con un entrenamiento tan intenso, todo el mundo debería estar cerca de los mejores rendimientos.

Por desgracia, esto dista mucho de la situación real. El lector medio es cinco veces más lento que el buen lector. Las cosas son aún peores si consideramos la eficiencia lectora además de la velocidad. La eficiencia lectora es la velocidad de lectura ponderada por la tasa de comprensión y asciende a 200 x 60% o 120 palabras eficientes por minuto (ewpm) para el lector medio y a 1000 x 85% o 850 ewpm para los mejores lectores. Así, un ratio de eficiencia de siete divide estas dos categorías.

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Compara los resultados del lector medio con los de otras áreas. Podemos imaginarnos a un velocista que practica todos los días durante varios años en la pista de atletismo y que luego va tranquilamente a una carrera. También podemos imaginarnos a un piloto de carreras que nunca supera los 50 km/h o a un pianista que toca todos los días de la semana durante 20 años y sólo es capaz de tocar música como un principiante. Por desgracia, desde los 12 años, la mayoría de los lectores no mejoran sustancialmente su eficacia y nunca alcanzan su plena capacidad.

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