Ejercicios de campos semanticos

significado del campo léxico

Las palabras que forman parte de un campo léxico establecen relaciones de sentido o significado entre sí. Cada palabra delimita el significado de la siguiente palabra del campo y está delimitada por ella; es decir, marca una zona o rango dentro del dominio semántico. Sin embargo, puede haber una buena cantidad de solapamientos de significado entre las palabras de un dominio, y a menudo es difícil encontrar términos que se delimiten mutuamente. Dentro de un dominio, algunas palabras están marcadas, mientras que otras no están marcadas; los miembros no marcados son más frecuentes, más básicos, de significado más amplio, más fáciles de aprender y recordar, no son metafóricos y suelen ser un morfema o un único elemento léxico. Los miembros marcados suelen constar de más de un elemento léxico y pueden denotar un subtipo del miembro no marcado.

campo semántico pdf

Los alumnos eligen por turnos una tarjeta al azar. Luego tienen que decir al resto de la clase los elementos que encajan en el campo semántico que tienen. La clase tiene que adivinar el campo semántico de la tarjeta.

1) Para facilitar el juego, especialmente con los alumnos más jóvenes o principiantes, en lugar de tener un campo semántico escrito en la tarjeta, se da al alumno una imagen en la que se muestra una selección de elementos, por ejemplo, cerdo, gallina, vaca, caballo. A continuación, el alumno nombra todos los elementos que pueda y, junto con la clase, trata de averiguar el campo semántico, que en este caso sería el de los animales de granja.

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2) El campo semántico puede ser tan general o tan específico como la clase pueda manejarlo. Esto significa pasar de «ropa» a «artículos de mi armario». A partir de ahí puedes pasar a campos más esotéricos como «cosas que son blandas» o «cosas que se rompen cuando se caen». (Vea la selección de campos semánticos divertidos más abajo)

Durante años, los estudiantes extranjeros han venido a Estados Unidos para obtener valiosos títulos que pueden traducirse en un gran trabajo en su país de origen.    Sin embargo, estos estudiantes suelen tener dificultades para adaptarse a la cultura y luchan…

lista de campos semánticos

Las palabras que forman parte de un campo léxico establecen relaciones de sentido o significado entre sí. Cada palabra delimita el significado de la siguiente palabra del campo y está delimitada por ella; es decir, marca una zona o rango dentro del dominio semántico. Sin embargo, puede haber una buena cantidad de solapamientos de significado entre las palabras de un dominio, y a menudo es difícil encontrar términos que se delimiten mutuamente. Dentro de un dominio, algunas palabras están marcadas, mientras que otras no están marcadas; los miembros no marcados son más frecuentes, más básicos, de significado más amplio, más fáciles de aprender y recordar, no son metafóricos y suelen ser un morfema o un único elemento léxico. Los miembros marcados suelen constar de más de un elemento léxico y pueden denotar un subtipo del miembro no marcado.

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teoría del campo léxico

Un campo semántico es un conjunto de palabras (o lexemas) relacionadas en su significado. También se conoce como campo de palabras, campo léxico, campo de significado y sistema semántico. La lingüista Adrienne Lehrer ha definido el campo semántico más específicamente como «un conjunto de lexemas que cubren un determinado dominio conceptual y que guardan ciertas relaciones especificables entre sí» (1985).

«En un campo semántico, no todos los elementos léxicos tienen necesariamente el mismo estatus. Consideremos los siguientes conjuntos, que juntos forman el campo semántico de los términos de color (por supuesto, hay otros términos en el mismo campo):

Los colores a los que se refieren las palabras del conjunto 1 son más «habituales» que los descritos en el conjunto 2. Se dice que son miembros menos marcados del campo semántico que los del conjunto 2. Los miembros menos marcados de un campo semántico suelen ser más fáciles de aprender y recordar que los miembros más marcados. Los niños aprenden el término azul antes que los términos índigo, azul real o aguamarina. A menudo, una palabra menos marcada consta de un solo morfema, en contraste con las palabras más marcadas (contraste azul con azul real o aguamarina). El miembro menos marcado de un campo semántico no puede describirse utilizando el nombre de otro miembro del mismo campo, mientras que los miembros más marcados sí pueden describirse así (índigo es un tipo de azul, pero azul no es un tipo de índigo).

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